Current practice-oriented issues on finance, accounting and taxation in the countries of near and far abroad,
which are targeted at strengthening scientific and professional collaboration between educators, university students and those, who is working on a master’s degree and PhD, are highlighted in the present edition. This makes a valuable contribution to solving acute academic and applied problems in finance, taxes, accounting, analysis and control, and serves to strengthen economic security in conditions of high macroeconomic and internal economic risks, uniting and strengthening the fundamentals of higher education, science and practice considering interests of international integration and collaboration.

The collection includes scientific articles on all areas of scientific knowledge, reflecting the results of research by scientists and practitioners (in the section «The Expert’s View»), as well as students, undergraduates, graduate students and young scientists (in the section «Young Science»).

В сборник вошли научные статьи по всем направлениям научного знания, отражающие результаты исследований ученых и практикующих специалистов (в разделе «Взгляд эксперта»), а также студентов, магистрантов, аспирантов и молодых ученых (в разделе «Молодая наука»). Все материалы представлены в авторской редакции.

В сборник вошли научные статьи по всем направлениям научного знания, отражающие результаты исследований ученых и практикующих специалистов (в разделе «Взгляд эксперта»), а также студентов, магистрантов, аспирантов и молодых ученых (в разделе «Молодая наука»). Все материалы представлены в авторской редакции.

В сборник вошли научные статьи по всем направлениям научного знания, отражающие результаты исследований ученых и практикующих специалистов (в разделе "Взгляд эксперта"), а также студентов, магистрантов, аспирантов и молодых ученых (в разделе "Молодая наука"). Все материалы представлены в авторской редакции.

Сборник содержит научные статьи, отражающие результаты научных исследований студентов, магистрантов, аспирантов и молодых ученых Беларуси. Все материалы представлены в авторской редакции.